Consulta de Guías Docentes



Academic Year/course: 2023/24

29809 - Fundamentals of Electrotechnics


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
29809 - Fundamentals of Electrotechnics
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
326 - Escuela Universitaria Politécnica de Teruel
Degree:
440 - Bachelor's Degree in Electronic and Automatic Engineering
444 - Bachelor's Degree in Electronic and Automatic Engineering
ECTS:
6.0
Year:
1
Semester:
Second semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

The objective of the subject is that the student obtains a functional tool that allows them to advance in subjects of a fundamentally electrical and also electronic nature.

This is a subject whose evaluable contents alone do not yet provide the student with direct capabilities to contribute to the achievement of the 2030 Agenda , however, they are essential to base the subsequent knowledge of the rest of the degree that is more directly related to the SDGs and therefore to the 2030 Agenda.

2. Learning results

  • Know the fundamentals of circuit theory and electrical machines.
  • Understand the principles of circuit theory and electrical machines and acquire the ability to apply them to the analysis of simple electrical circuit and electrical machine problems .
  • Analyze electrical circuits in sinusoidal steady state and transient regime.
  • Handle the instruments used in a basic electronics laboratory.

3. Syllabus

  • Circuit elements.
  • Resistive networks.
  • Permanent regime with sinusoidal excitation.
  • Magnetic coupling between coils.
  • Power with sinusoidal excitation in steady state.
  • Transient and stationary regime.
  • Introduction to electrical machines.
  • Introduction to three-phase systems.

Practical activities program:

  • Instrumentation: Polymeter.
  • Instrumentation: Oscilloscope.
  • Direct current I.
  • Direct current II.
  • Sinusoidal steady state.
  • Electrical measurements.

4. Academic activities

  • Lectures (30 hours). Expository and explanatory sessions of contents illustrated with real examples.  Student participation will be encouraged.
  • Problem classes (15 hours). Problems and cases will be developed with student participation. Laboratory practices (15 hours). Circuits will be calculated, simulated, assembled and tested in the laboratory.
  • Exercises and practical work (42 non face-to-face hours). Students will be proposed exercises and cases to develop on their own , preparation of laboratory practices, etc.
  • Theoretical-practical study (45 non face-to-face hours). The continuous work of the student will be encouraged through the homogeneous distribution throughout the semester of the various learning activities.
  • Assessment (3 hours). In addition to the grading function, the assessment is also a learning tool with which the learner checks the degree of understanding and assimilation they have achieved.
  • Tutoring. Direct attention to the student, identification of learning problems, orientation in the subject, etc.

At EUPT, the degree is offered in two different modalities: on-site (as indicated above) and blended learning. In the blended mode, lectures and problems will be conducted through recorded classes and virtual tutorials. There will be 10 hours of online internships and 5 hours of face-to-face internships (concentrated in a day to be arranged with the blended students).

5. Assessment system

The assessment will consist of:

  • Laboratory Practices (14%): The student must pass a practical exam in the laboratory. Minimum qualification: 4.0
  • Proposed works (36%):  An exam (6%) and two sets of exercises (12% for the first set and 18% for the second set) will be proposed for the student to solve at home. In relation to the exercises, students will be invited to to solve one of the problems (slightly modified) that they have previously had to solve and hand in. This will be done for each set of exercises.
  • Exam (50%-86%): Generally composed of problems. Minimum qualification: 4.0. It will represent a maximum of 86% of the student's overall grade, and may be weighted less (up to 50%) if any of the proposed work is exceeded. If all the proposed papers are passed, the exam of the first official exam will be weighted 50%. If any of the papers are not passed, the exam will be weighted 50% plus the value that would have for that paper. If none of the proposed work is passed, the official exam of the first call will be worth 86% of the final grade.

In any case, the exam of the second official call will have a value of 86%.


Curso Académico: 2023/24

29809 - Fundamentos de electrotecnia


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
29809 - Fundamentos de electrotecnia
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
326 - Escuela Universitaria Politécnica de Teruel
Titulación:
440 - Graduado en Ingeniería Electrónica y Automática
444 - Graduado en Ingeniería Electrónica y Automática
Créditos:
6.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
Materia básica de grado

1. Información básica de la asignatura

El objetivo de la asignatura es que el alumno obtenga una herramienta funcional que le permita avanzar en materias de naturaleza eléctrica y electrónica.

Se trata de una asignatura cuyos contenidos evaluables por si solos todavía no dan capacidades directas al estudiante para aportar a la consecución de la Agenda 2030 sin embargo son imprescindibles para fundamentar los conocimientos posteriores del resto de la titulación que si se relacionan más directamente con los ODS y por lo tanto la Agenda 2030.

2. Resultados de aprendizaje

  • Conoce los fundamentos de la teoría de circuitos y de las máquinas eléctricas.
  • Comprende los principios de la teoría de circuitos y de las máquinas eléctricas y tiene habilidad para aplicarlos al análisis de problemas sencillos de circuitos eléctricos y de máquinas eléctricas.
  • Analiza circuitos eléctricos en régimen estacionario sinusoidal y en régimen transitorio.
  • Maneja los instrumentos propios de un laboratorio de circuitos eléctricos.

3. Programa de la asignatura

  • Elementos de circuito.
  • Redes resistivas.
  • Régimen permanente con excitación sinusoidal.
  • Acoplamiento magnético entre bobinas.
  • Potencia con excitación sinusoidal en régimen permanente. 
  • Régimen transitorio y estacionario.
  • Introducción a las máquinas eléctricas.
  • Introducción a los sistemas trifásicos.

Programa de prácticas:

  • Instrumentación: Polímetro.
  • Instrumentación: Osciloscopio.
  • Corriente continua I.
  • Corriente continua II.
  • Régimen permanente sinusoidal.
  • Mediciones eléctricas.

4. Actividades académicas

  • Clase magistral (30 horas). Sesiones expositivas y explicativas de contenidos ilustrados con ejemplos reales. Se fomentará la participación del estudiante.
  • Clases de problemas (15 horas). Se desarrollarán problemas y casos con la participación de los estudiantes. 
  • Prácticas de laboratorio (15 horas). Se calculará, simulará, montará y comprobará el funcionamiento de circuitos eléctricos en el laboratorio. 
  • Ejercicios y trabajo práctico (42 horas no presenciales). Se propondrán al estudiante ejercicios y casos a desarrollar por su cuenta, preparación de prácticas de laboratorio, etc.
  • Estudio teórico-práctico (45 horas no presenciales). Se fomentará el trabajo continuo del estudiante mediante la distribución homogénea a lo largo del semestre de las diversas actividades de aprendizaje.
  • Evaluación (3 horas no presenciales). Además de la función calificadora, la evaluación también es una herramienta de aprendizaje con la que el alumno comprueba el grado de comprensión y asimilación que ha alcanzado.
  • Tutoría. Atención directa al estudiante, identificación de problemas de aprendizaje, orientación en la asignatura, etc.

En la EUPT la titulación se imparte en dos modalidades diferentes: presencial (aplica lo indicado anteriormente) y semipresencial. En la modalidad semipresencial, las clases magistrales y de problemas se realizarán a través de clases grabadas y tutorías virtuales. Habrá 10 horas de prácticas online y 5 horas de prácticas presenciales (concentradas en un día a concertar con los estudiantes semipresenciales). 

5. Sistema de evaluación

La evaluación constará de:

  • Prácticas de Laboratorio (14%): El estudiante deberá superar examen práctico en el laboratorio. Calificación mínima: 4.0 
  • Trabajos propuestos (36%): Se propondrá un examen (6 %) y dos tandas de enunciados de ejercicios (12% la primera tanda y 18 % la segunda tanda), para que el estudiante los resuelva en casa. En relación a los ejercicios, se citará a los estudiantes para que solucionen uno de los problemas (ligeramente modificado) que previamente han tenido que resolver y entregar. Esto se hará para cada tanda de ejercicios.
  • Examen (50%-86%): Compuesto generalmente por problemas. Calificación mínima: 4.0. Supondrá un máximo de un 86% de la calificación global del estudiante, pudiendo ponderar menos (hasta un 50%) si se supera alguno de los trabajos propuestos. Si se superan todos los trabajos propuestos, el examen de la primera convocatoria oficial ponderará un 50%. Si no se supera alguno de los trabajos el examen ponderará un 50% más el valor que tuviese ese trabajo. Si no se supera ninguno de los trabajos propuestos, el examen oficial de la primera convocatoria tendrá un valor del 86% de la nota final.
  • En cualquier caso, el examen de la segunda convocatoria oficial tendrá un valor del 86%.